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Bilinguismo nas escolas e a Abordagem Comunicativa

Caminhos para o desenvolvimento integral das crianças Por Isabela Vaz O ensino bilíngue vem ganhando espaço nas escolas brasileiras, refletindo uma tendência global que valoriza o domínio de mais de uma língua desde a infância. Nesse contexto, compreender como o método comunicativo contribui para o aprendizado de uma segunda língua é essencial para educadores, coordenadores pedagógicos e pais interessados em oferecer às crianças uma educação mais completa e conectada com o mundo. O objetivo deste artigo é explicar de forma clara e didática como a abordagem comunicativa favorece o desenvolvimento linguístico, cognitivo e social, além de apresentar os principais benefícios do bilinguismo no processo de aprendizagem infantil. 



O que é o método comunicativo?


O método comunicativo, também conhecido como Communicative Approach, surgiu a partir da década de 1970 como uma reação aos métodos tradicionais de ensino de línguas, que priorizavam a gramática e a tradução. Em vez de centrar o aprendizado em regras formais e repetições mecânicas, a abordagem comunicativa tem como foco principal o uso real da língua em contextos significativos.


O princípio central desse método é simples: aprende-se uma língua para se comunicar de maneira eficiente. Assim, o objetivo das aulas é desenvolver a competência comunicativa, isto é, a capacidade de usar o idioma de forma adequada em diferentes situações do cotidiano. Isso envolve não apenas o conhecimento gramatical, mas também a compreensão de aspectos socioculturais, a pronúncia, o vocabulário e as estratégias de interação.


Em uma sala que utiliza o método comunicativo, o professor atua como mediador e facilitador, promovendo atividades que estimulam a troca de informações, a resolução de problemas e o trabalho em grupo. Jogos, dramatizações, entrevistas, expressão de opinião e pensamento crítico, simulações de situações reais e projetos colaborativos são exemplos de práticas típicas dessa abordagem. O erro é encarado como parte natural do processo de aprendizagem, e a ênfase está na compreensão de enunciados. 



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A busca por escolas bilíngues no Brasil cresceu 64% entre 2019 e 2023, indicando uma expansão do ensino em duas línguas. (Imagem: highfivebilingual)


Benefícios do bilinguismo para o desenvolvimento infantil


O bilinguismo traz uma série de benefícios comprovados para o desenvolvimento cognitivo, social e acadêmico das crianças. Pesquisas indicam que o contato com duas línguas desde cedo estimula funções executivas do cérebro, como atenção, memória e capacidade de resolver problemas. Ao alternar entre os idiomas, a criança aprende a lidar com múltiplas regras linguísticas, desenvolvendo flexibilidade mental e maior controle cognitivo.


O bilinguismo amplia a consciência metalinguística, ou seja, a habilidade de refletir sobre a própria língua, além de facilitar a comunicação intercultural, incentivar o respeito pela diversidade e aumentar a visão de mundo e perspectivas da criança e adolescente.


 Mais do que uma vantagem acadêmica, o bilinguismo é um caminho para o desenvolvimento integral (cognitivo, emocional e social). Quando as escolas adotam o método comunicativo, elas não apenas ensinam uma segunda língua, mas ajudam a formar cidadãos capazes de dialogar com o mundo, compreender diferentes perspectivas e participar de forma ativa e criativa na sociedade global. 

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